2024년 전국어린이청소년도서관서비스협의회

실무분과위원회 구성ㆍ운영 계획(안)

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□ 목적 및 근거

ㅇ (목적) 실무중심의 실무분과위원회 구성․운영을 통한 어린이 청소년 도서관 서비스 연구 및 담당자 전문성 강화

ㅇ (근거) 전국어린이청소년도서관서비스협의회 규정 제4조 1호, 3호, 제22조 4호

제4조(사업)

1. 국내 어린이 청소년 도서관 서비스 발전을 위한 연구사업 개발

3. 어린이 청소년 도서관 서비스 담당자 전문성 강화 방안 모색

제22조(운영위원회의 기능)

4. 실무분과위원회 구성, 운영에 관한 사항

□ 구성 및 운영 개요

ㅇ (분과/인원) 4개 분과 / 분과별 10명 내외  ※ 2024년 총회 의결사항 반영

분과명	주요활동
어린이청소년자료분과	□ 어린이·청소년 자료 선정 및 협의회 추천도서 목록 발간
최신도서관서비스분과	□ 도서관 정보환경 변화에 따른 최신 서비스 연구 □ 공공, 학교도서관에서 활용 가능한 최신서비스 자료 조사 및 활용 방안
학교도서관분과	□ 학교 담당사서 전문성 강화 방안 연구 □ 학교도서관에 적합한 프로그램 발굴 및 연구
(신규)그림책주제명표목개발분과	□ 어린이도서관 서비스 향상을 위한 그림책의 주제 접근을 연구 □ 주제색인 등을 통해 상황에 맞는 도서 선정과 추천을 위한 길잡이 도구 개발

ㅇ (참여대상) 협의회 회원기관 직원 및 개인회원  ※ 분과별 국어청 직원 1명 이상 포함

ㅇ (운영방향) 실무중심의 자율적 연구공동체 운영

ㅇ (운영기간) 2023. 4 ~ 12월 (9개월)

□ 세부 추진계획

ㅇ (실무분과위원 위촉)

- 위촉 절차 및 일정

추천 및 신청 <’24.3.7.~3.29.>	⇨	추천(신청)서 검토 <’24.3.30~4.3>	⇨	실무분과위원 위촉 <’24.4.5>
회원기관/개인회원		협의회 사무국		협의회 회장

ㅇ (임원 구성 및 역할)

- 구성 : 분과별 위원장 1명, 간사 1명

- 역할 : 연구 활동 방향 수립ㆍ조정, 활동결과 작성 등 실무분과 운영

ㅇ (실무분과 활동) 분과별 연구활동(7회 이상), 회차별 활동결과 및 최종 활동보고서 제출

- 세부 활동일정   ※ 분과별 7회 기준이며, 일정은 분과별로 조정할 수 있음

회차	일정	주요 내용
1회	4월	□ 분과위원장 및 간사 선출, 역할 분담 논의 □ 연구주제 및 활동방향, 일정 논의
2~5회	5 ~ 9월	□ 연구 세부과제 논의, 전문가 자문 □ 현장 견학 및 과제 연구 등
6~7회	10 ~ 12월	□ 종합 토론 및 최종 결과 정리 □ 2024년 분과활동 마무리

ㅇ (활동결과 공유) 실무분과위원회 활동보고서 발간․게시, 총회 사례발표 등

ㅇ (포상) 우수 분과위원 선정, 국립어린이청소년도서관장 표창  ※ 분과별 1명

□ 지원 방안

ㅇ (전문가 지원) 분과별 연구 역량 강화를 위한 전문가 자문 등 지원

ㅇ (도서지원) 분과별 연구에 필요한 도서 지원  ※ 분과별 30만원 내외

ㅇ (활동지원) 분과별 워크숍 운영(사서역량강화 워크숍 연계), 현장 견학, 외부전문가 지원(분과별 1회)

ㅇ (교육시간 인정) ‘설계형 학습’ 교육시간 인정 ※ 연간 최대 40시간

- 분과별 7회 기준으로 4회 이상 출석 시 교육시간 인정

- 활동보고서, 활동사진, 출석부서명 등 증빙자료 제출

□ 추진 일정

ㅇ 실무분과위원회 위원 추천 안내 및 접수 : ’24. 3. 7. ~ 3. 29.

ㅇ 실무분과위원회 구성․위촉 : ~ ’24. 4. 5.

ㅇ 실무분과위원회 활동 : ’24. 4월 ∼ 12월

ㅇ 결과보고 : ’24. 12월 중

□ 기대효과

ㅇ 어린이청소년 담당사서의 현장 연구 지원을 통한 사서 역량 강화

ㅇ 어린이청소년 도서관 서비스 및 학교도서관 발전 도모

붙임  1. 분과별 연구활동(안)

2.. 전국어린이청소년도서관서비스협의회 실무분과 운영 현황

붙임 1		분과별 연구활동(안)

어린이청소년자료분과 (2007년~)
목 적	ㅇ 어린이청소년 자료에 대한 이해 및 정보 공유 ㅇ 우수자료 발굴 및 수서업무, 독서지도 등에 활용
활동내용	ㅇ 어린이·청소년 자료의 선정 및 서평 작성, 관련자료 조사·연구 ㅇ 관심 주제별, 연령별, 상황별 목록 작성 ㅇ 서평을 활용한 운영사례 개발·공유
연구과제 예시	ㅇ 회원기관 어린이·청소년 추천도서 목록 작성 ㅇ 추천도서 서평 작성 등
산출물	ㅇ 전국어린이청소년서비스협의회 추천목록
최신도서관서비스분과 (2018년~)
목 적	ㅇ 도서관 정보환경 변화에 따른 최신 서비스 연구 ㅇ 4차 산업혁명 관련 창의·융합 도서관 서비스 프로그램 연구
활동내용	ㅇ 미래정보기술, 4차 산업혁명, 빅데이터, 메타버스 등 최신트렌드 조사·연구 ㅇ 공공, 학교도서관에서 활용 가능한 최신서비스 자료 조사 및 활용 방안 ㅇ 5G 네트워크 시대 어린이·청소년 콘텐츠 및 체험 공간 조사 ㅇ 도서관형 창작 프로그램(Makers) 연계 체험 프로그램 조사
연구과제 예시	ㅇ 메이커스페이스, 인공지능, 빅데이터, 메타버스 등 최신 동향 (콘텐츠) 조사 및 프로그램 기획 등
산출물	ㅇ 최신도서관서비스 동향 조사, 최신도서관서비스 프로그램 운영사례집
학교도서관분과 (2023년~)
목 적	ㅇ 독서의 사각지대에 있는 초중고 독서진흥 지원 연구 ㅇ 학교 도서관 이용 활성화 방안 및 담당 사서 역량강화
활동내용	ㅇ 학교 담당사서 전문성 강화 방안 연구 ㅇ 학교도서관에 적합한 프로그램 발굴 및 연구 ㅇ 학교 도서관 이용 활성화를 위한 지역사회 협업 방안 연구 등
연구과제 예시	ㅇ 초중고생이 주도하는 프로그램 개발 및 홍보 ㅇ 학교 독서동아리, 독서토론, 등
산출물	ㅇ 초중고 대상 독서진흥 프로그램 개발 및 매뉴얼, 사례집 등
그림책주제명표목개발분과 (2024년~)
목 적	ㅇ 어린이도서관 서비스 향상을 위한 그림책의 주제 접근을 연구 ㅇ 주제색인 등을 통해 상황에 맞는 도서 선정과 추천을 위한 길잡이 도구 개발
활동내용	ㅇ 그림책주제명표목표 발굴 및 연구
연구과제 예시	ㅇ 그림책관련주제 조사, 사례조사 등
산출물	ㅇ 그림책전문 주제명표목표, 매뉴얼, 활용집 등

붙임 2		전국어린이청소년도서관서비스협의회 실무분과 운영 현황

연도	구성	비 고
2007	어린이자료분야, 어린이자료실 운영 매뉴얼, 어린이 서비스 프로그램, 독서프로그램개발	4개 분과
2008	어린이자료분과, 독서프로그램개발분과	2개 분과
2009	어린이자료분과, 독서프로그램분과	2개 분과
2010	소외계층서비스분과, 독서교실운영분과, 어린이도서분류분과, 어린이자료분과	4개 분과
2011	독서프로그램실무분과, 어린이자료실무분과 청소년서비스실무분과	3개 분과
2012	어린이자료분과, 청소년서비스분과, 어린이지식항해도분과, SNS활용독서진흥분과	4개 분과
2013	어린이자료분과, 청소년독서프로그램개발분과, 지식항해도분과	3개 분과
2014	어린이자료분과, 청소년독서프로그램개발분과, 교과연계협력분과	3개 분과
2015~2017	어린이자료분과, 자유학기제운영분과, 다문화어린이청소년분과, 교과연계협력분과	4개 분과
2018	어린이청소년자료분과, 독서프로그램분과, 다문화어린이청소년분과, 최신도서관서비스분과	4개 분과
2019~2021	어린이청소년자료분과, 독서프로그램분과, 최신도서관서비스분과, 청소년서비스분과	4개 분과
2022	한-아세안 어린이 독서문화 발전 프로젝트분과, 어린이청소년자료분과,청소년서비스분과, 최신도서관서비스분과	4개분과
2023	어린이청소년자료분과, 최신도서관서비스분과, 학교도서관분과	3개 분과